Siete de cada diez aspirantes acuden al examen presencial de la UNAM

La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) concluyó este lunes la primera jornada de su proceso de evaluación presencial en la Ciudad de México, reportando una asistencia de siete de cada diez aspirantes convocados. De un universo aproximado de 5 mil 900 personas registradas para este turno inicial, cerca de 4 mil 200 estudiantes se presentaron en las sedes designadas para realizar el examen de control.

El despliegue logístico, coordinado por las autoridades universitarias, permitió que el flujo de los aspirantes se desarrollara con normalidad desde las primeras horas de la mañana. Los protocolos de ingreso incluyeron la verificación de documentos oficiales y la asignación de espacios bajo estrictas medidas de seguridad, asegurando que cada postulante contara con las condiciones necesarias para concluir su evaluación académica.

Aunque el índice de participación alcanzó el 70 por ciento, la institución académica mantiene un seguimiento constante sobre la asistencia registrada en los distintos centros de aplicación. Este esfuerzo busca garantizar el acceso a la educación superior pública, cumpliendo con los estándares de transparencia y equidad que rigen los procesos de selección de la máxima casa de estudios del país.

La UNAM reiteró que el personal académico y administrativo estuvo presente en todas las instalaciones para resolver dudas técnicas y orientar a los jóvenes durante el ingreso a las aulas. Las autoridades universitarias confían en que el resto de las jornadas previstas para los próximos días mantengan un comportamiento similar, permitiendo completar el proceso de admisión conforme al calendario oficial establecido para el presente ciclo escolar.

Los aspirantes que concluyeron su examen deberán estar atentos a la publicación de los resultados en los portales oficiales de la universidad. La institución enfatizó que el proceso de selección es estrictamente evaluativo y se realiza bajo normativas internas que aseguran la correcta asignación de lugares en las diversas facultades y escuelas que integran la comunidad universitaria.